兒童讀經好處多                 徐圓

        香港的家長都很關注孩子的成長,送他們到最好的學校,聘請專人補習,更讓他們從小學習鋼琴、芭蕾舞、空手道、公民數、游泳、繪畫、電腦、洋人英語會話…。千方百計,就希望寶貝子女十項全能,出人頭地。

然而有一種效益甚高的學習,不但可以增強孩子的記憶力、注意力,增加識字量、提高智商,更可以令小朋友懂事、聽話、彬彬有禮。

這種學習方法原來已經有上千年的歷史,也經過歷史的考驗與引證,只是我們錯過了、遺忘了、忽略了,甚至誤解了。

近年來,在有心人的推動下,這種差不多費用全免的學習方法,悄悄的從時光隧道裡東山重現。

它叫作兒童讀經運動,或稱兒童中國文化導讀。

兒童讀經,讀的是以四書五經為主的典籍,也即是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》。

聽來,好像很八股、很過時,與這個現代化社會格格不入。持此想法者,並不稀奇,因為我們都已經不自覺地陷進中國文化的斷層,不懂古書的偉大作用。老祖宗留給我們的寶,早已變成「草」了。

打個比方來說,佛教徒多多少少都想讀點佛教經典,讀中醫的,總不能不讀《本草綱目》,但是很多人都說讀不懂,因為缺乏文言文的基礎。反過來說,如果我們對文言文稍有涉獵,就好比穩握寶庫的鑰匙,就能夠打開中國五千年的文化寶庫。

語言是很受時間限制的,我們每天耳熟能詳的用語、俗語,過不了三十年就不再流行,正如我們現在不理解半世紀以前的語言一樣。我們中國的老祖宗,曉得語言是要隨時代變化的,所以把文字脫開了語言,這就是文言文。中華文化的寶庫都在上下五千年的古典書籍裡,古書都是用文言文寫成的。通過文言文,後人就能憑藉這些經典與前人溝通,從前人的智慧中汲取思想養料。

重新啟用這把寶庫鑰匙,就從小朋友誦讀四書五經開始。

推動兒童讀經運動

默默推動這項兒童讀經運動者,是南懷瑾老師,一位精通儒、釋、道的學者。一九九七年,南老師聽說台灣國立台中師範學院語文教育系副教授王財貴博士在台灣提倡兒童讀經,效果顯著,學生不僅增加了識字和詞彙量,提高了閱讀和作文能力,而且人格也發生變化,變得比較懂事、體諒,少計較,能夠接受批評,容易安靜下來,具有羞愧心,能夠自我規範,愛整潔,守秩序。自此,南懷瑾老師即透過香港國際文教基金會,在香港和中國大陸全面推動「兒童中國文化導讀」。

這個名稱也許有點沉重,以為又是令人頭痛的死啃硬吞背書。南老師解釋說,兒童讀經運動,是讓孩子們好像唱歌一樣,輕鬆背誦,琅琅上口。以佛學來講,背誦是進到第八阿賴耶識裡去,就如小孩隨便聽流行歌曲,不必用心就能記住了。一入耳根,永為道種。

原來根據人類學家和心理學家研究,一個人的記憶力從三歲起即有迅速的發展,六歲至十三歲是一生中記憶力的黃金時期。所以我們不必擔心孩子們讀經典會很艱難,他們的吸收能力遠比成人強得多呢。

我們不妨留意一下,這個年齡的兒童正如海綿般廣泛吸收資訊,小腦袋每天不斷從電視、電臺「下載」大量流行曲詞、廣告口號,把麥兜的「大包整多兩籠唔怕滯」唱得滾瓜爛熟,如果我們能夠把握這個學習的黃金時期,多給他們背誦有價值的經典,他們就終生受用。

南老師說,與其教小朋友「小貓叫、小狗跳,貓叫狗跳好熱鬧」,為甚麼不灌輸有文化內涵、導人向上向善的經典?

許多人都會疑問,經典這麼深奧,兒童怎能明白?南老師強調讀經不必講解,因為他們年紀還小,不會明白經典意義,不過書讀百遍,其義自現,慢慢悟進去,將來長大後的學問就廣博了。........... 

後記:本月二十日(星期六)上午十一時到下午一時,「溫暖人間」將在香港書展現場舉行「親子讀經班」,歡迎家長帶同兒女蒞臨,齊來享受誦讀四書五經的樂趣。費用全免。地點:香港灣仔會議展覽中心新翼一號展館309-310室。此外,香港書展1B36-38「溫暖人間」攤位將發售《兒童中國文化導讀》教材以及南懷瑾老師著作。

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全文請看第75期【溫暖人間】訂閱請電28341000)

【前期封面故事】

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